LECTURA DE UN LIBRO

LA NUEVA EDUCACIÓN

LOS RETOS Y DESAFÍOS DE UN MAESTRO DE HOY

Autor: César Bona

Año de edición: 2015

Editorial: Plaza Janés

País de origen: España

Alumna: Gema Rodríguez Gómez

Año: 2017/2018

Asignatura: Educación Artística y Plástica

Curso: 3º, turno mañana

1.    BIOGRAFÍA DEL AUTOR

César Bona, nacido en 1972 en Ainzón, Zaragoza, llegó a ser uno de los mejores profesores del mundo y el mejor de España. Comenzó sus andadas de profesor en sus prácticas con el curso de 4º de Primaria en un colegio de difícil desempeño donde casi la totalidad de la clase era de etnia gitana.

Es licenciado en Filología Inglesa y diplomado en Magisterio de Lengua Extranjera. Tras ser nominado a los Global Teacher Prize, donde quedó entro los 50 mejores profesores del mundo, realizó numerosas conferencias y apariciones en los medios de comunicación.

Actualmente, César Bona es considerado uno de los grandes referentes en cuanto a la educación. En sus libros comparte experiencias, dificultades que ha tenido, retos y como llevarlos a cabo. Algo que destaca, es incluir la educación en valores, empatía y sensibilidad.

2.    RESUMEN DE LO APRENDIDO

·         Como futura profesora, es importante salir de la educación tradicional y crear algo novedoso.

·         Hay que enseñar conocimientos, pero también el respeto, que sepan trabajar unidos y entenderse.

·         No dejar de aprender nunca porque siempre encontraremos cosas que nos despiertan la curiosidad.

·         Hacer que los niños y niñas se sientan implicados en la educación y que forman parte de ella.

·         Fomentar la creatividad evitando las barreras.

·         Es muy importante que todos y cada uno de los alumnos y alumnas sean capaces de expresarse.

·         Desarrollar el medio de comunicación oral en público.

·         Enseñar a que, si se hacen críticas, éstas tienen que estar seguidas de una alternativa.

·         No hay que basarse en lo que nos cuenten los demás profesores sobre los alumnos y alumnas, sino que hay que conocerlos nosotros mismos y descubrir qué mundo interior tiene cada uno.

·         Fomentar el conocimiento de la diversidad haciéndoles partícipes a todos y todas.

3.    TESIS

El objetivo de César Bona en este libro es defender la idea sobre la nueva educación mediante sus propias experiencias como profesor y alumno. Da el protagonismo a los niños y niñas, enseña a usar la tecnología para que aprender a encontrar y contrastar información y además compartirla con los compañeros.

Para él prima la ilusión de los niños, la capacidad de imaginación que tienen y lo que podemos aprender de ello. Hay que salirse de las reglas e intentar dar un paso más allá, innovar y tratar de conseguir que los niños y niñas estén a gusto en el colegio, conseguir la motivación.

4.    ARGUMENTO

César presta gran importancia a la educación emocional, intentando llevarla al aula todos los días al igual que nuestra actitud positiva para transmitírsela a nuestros alumnos y alumnas.

En todos los colegios a los que ha ido siempre decía que el enseña, pero también puede aprender de ellos. Con esto consiguió crear motivación desde el principio, despertando la curiosidad en cada uno de sus alumnos. Por otra parte, dedica parte de su libro a hablar sobre la superación de los miedos, consiguiendo esto mediante sencillas indicaciones. Además, es importante trabajar de manera conjunta con los padres y madres de los niños y niñas ya que son modelos a seguir.

5.    BIBLIOGRAFÍA

·         Barnés, H. (2015). Conoce a César Bona, el mejor profesor de España, y las técnicas que utiliza. abril 27, 2018, de El Confidencial Sitio web: https://www.elconfidencial.com/alma-corazon-vida/2015-10-08/cesar-bona-mejor-profesor-espana-global-teacher-award_1048371/